4-stufige Kochplatte
About points...
We associate a certain number of points with each exercise.
When you click an exercise into a collection, this number will be taken as points for the exercise, kind of "by default".
But once the exercise is on the collection, you can edit the number of points for the exercise in the collection independently, without any effect on "points by default" as represented by the number here.
That being said... How many "default points" should you associate with an exercise upon creation?
As with difficulty, there is no straight forward and generally accepted way.
But as a guideline, we tend to give as many points by default as there are mathematical steps to do in the exercise.
Again, very vague... But the number should kind of represent the "work" required.
When you click an exercise into a collection, this number will be taken as points for the exercise, kind of "by default".
But once the exercise is on the collection, you can edit the number of points for the exercise in the collection independently, without any effect on "points by default" as represented by the number here.
That being said... How many "default points" should you associate with an exercise upon creation?
As with difficulty, there is no straight forward and generally accepted way.
But as a guideline, we tend to give as many points by default as there are mathematical steps to do in the exercise.
Again, very vague... But the number should kind of represent the "work" required.
About difficulty...
We associate a certain difficulty with each exercise.
When you click an exercise into a collection, this number will be taken as difficulty for the exercise, kind of "by default".
But once the exercise is on the collection, you can edit its difficulty in the collection independently, without any effect on the "difficulty by default" here.
Why we use chess pieces? Well... we like chess, we like playing around with \(\LaTeX\)-fonts, we wanted symbols that need less space than six stars in a table-column... But in your layouts, you are of course free to indicate the difficulty of the exercise the way you want.
That being said... How "difficult" is an exercise? It depends on many factors, like what was being taught etc.
In physics exercises, we try to follow this pattern:
Level 1 - One formula (one you would find in a reference book) is enough to solve the exercise. Example exercise
Level 2 - Two formulas are needed, it's possible to compute an "in-between" solution, i.e. no algebraic equation needed. Example exercise
Level 3 - "Chain-computations" like on level 2, but 3+ calculations. Still, no equations, i.e. you are not forced to solve it in an algebraic manner. Example exercise
Level 4 - Exercise needs to be solved by algebraic equations, not possible to calculate numerical "in-between" results. Example exercise
Level 5 -
Level 6 -
When you click an exercise into a collection, this number will be taken as difficulty for the exercise, kind of "by default".
But once the exercise is on the collection, you can edit its difficulty in the collection independently, without any effect on the "difficulty by default" here.
Why we use chess pieces? Well... we like chess, we like playing around with \(\LaTeX\)-fonts, we wanted symbols that need less space than six stars in a table-column... But in your layouts, you are of course free to indicate the difficulty of the exercise the way you want.
That being said... How "difficult" is an exercise? It depends on many factors, like what was being taught etc.
In physics exercises, we try to follow this pattern:
Level 1 - One formula (one you would find in a reference book) is enough to solve the exercise. Example exercise
Level 2 - Two formulas are needed, it's possible to compute an "in-between" solution, i.e. no algebraic equation needed. Example exercise
Level 3 - "Chain-computations" like on level 2, but 3+ calculations. Still, no equations, i.e. you are not forced to solve it in an algebraic manner. Example exercise
Level 4 - Exercise needs to be solved by algebraic equations, not possible to calculate numerical "in-between" results. Example exercise
Level 5 -
Level 6 -
Question
Solution
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Exercise:
Eine -stufige Kochplatte werde aus zwei Heizwiderständen hergestellt die mit Hilfe eines Schalters einzeln parallel oder in Serie ans Leitungsnetz pqV angeschlossen werden können. Die kleinste Heizleistung beträgt pqW die grösste pqW. Wie gross sind beiden Heizwiderstände?
Solution:
Mit zwei Widerständen sind vier Schaltungen möglich. Die Widerstände dieser Schaltungen sind fracR_R_R_+R_ R_ R_ R_+R_ . labelresistance_groessen Dabei wurde o.B.d.A. angenommen dass R_R_. Die Heizleistungen berechnen sich bei fester Spannung pqV und bekanntem Widerstand über P UI U fracUR fracU^R labelresistance_power . Löst man obige Formel nach R auf und setzt die Zahlenwerte ein so ergibt sich für die kleinste bzw. grösste Heizleistung ein zugehöriger Widerstand von R_ fracpqV^pqW approx pq.Omega R_ fracpqV^pqW approx pq.Omega . Nimmt man diese beiden Gleichungen und refresistance_groessen zusammen so hat man R_ + R_ pq.Omega labelresistance_quad_ R_R_ pq.Omega^ labelresistance_quad_ . Dieses Gleichungssystem kann man lösen wenn man Gleichung refresistance_quad_ nach R_ auflöst und das in refresistance_quad_ einsetzt. Die sich ergebe quadratische Gleichung lautet -R_^ +.R_ -. . Die Lösungen dieser Gleichung sind beide realistisch man erhält R_ pq.Omega quad mboxund R_ pq.Omega.
Eine -stufige Kochplatte werde aus zwei Heizwiderständen hergestellt die mit Hilfe eines Schalters einzeln parallel oder in Serie ans Leitungsnetz pqV angeschlossen werden können. Die kleinste Heizleistung beträgt pqW die grösste pqW. Wie gross sind beiden Heizwiderstände?
Solution:
Mit zwei Widerständen sind vier Schaltungen möglich. Die Widerstände dieser Schaltungen sind fracR_R_R_+R_ R_ R_ R_+R_ . labelresistance_groessen Dabei wurde o.B.d.A. angenommen dass R_R_. Die Heizleistungen berechnen sich bei fester Spannung pqV und bekanntem Widerstand über P UI U fracUR fracU^R labelresistance_power . Löst man obige Formel nach R auf und setzt die Zahlenwerte ein so ergibt sich für die kleinste bzw. grösste Heizleistung ein zugehöriger Widerstand von R_ fracpqV^pqW approx pq.Omega R_ fracpqV^pqW approx pq.Omega . Nimmt man diese beiden Gleichungen und refresistance_groessen zusammen so hat man R_ + R_ pq.Omega labelresistance_quad_ R_R_ pq.Omega^ labelresistance_quad_ . Dieses Gleichungssystem kann man lösen wenn man Gleichung refresistance_quad_ nach R_ auflöst und das in refresistance_quad_ einsetzt. Die sich ergebe quadratische Gleichung lautet -R_^ +.R_ -. . Die Lösungen dieser Gleichung sind beide realistisch man erhält R_ pq.Omega quad mboxund R_ pq.Omega.
Meta Information
Exercise:
Eine -stufige Kochplatte werde aus zwei Heizwiderständen hergestellt die mit Hilfe eines Schalters einzeln parallel oder in Serie ans Leitungsnetz pqV angeschlossen werden können. Die kleinste Heizleistung beträgt pqW die grösste pqW. Wie gross sind beiden Heizwiderstände?
Solution:
Mit zwei Widerständen sind vier Schaltungen möglich. Die Widerstände dieser Schaltungen sind fracR_R_R_+R_ R_ R_ R_+R_ . labelresistance_groessen Dabei wurde o.B.d.A. angenommen dass R_R_. Die Heizleistungen berechnen sich bei fester Spannung pqV und bekanntem Widerstand über P UI U fracUR fracU^R labelresistance_power . Löst man obige Formel nach R auf und setzt die Zahlenwerte ein so ergibt sich für die kleinste bzw. grösste Heizleistung ein zugehöriger Widerstand von R_ fracpqV^pqW approx pq.Omega R_ fracpqV^pqW approx pq.Omega . Nimmt man diese beiden Gleichungen und refresistance_groessen zusammen so hat man R_ + R_ pq.Omega labelresistance_quad_ R_R_ pq.Omega^ labelresistance_quad_ . Dieses Gleichungssystem kann man lösen wenn man Gleichung refresistance_quad_ nach R_ auflöst und das in refresistance_quad_ einsetzt. Die sich ergebe quadratische Gleichung lautet -R_^ +.R_ -. . Die Lösungen dieser Gleichung sind beide realistisch man erhält R_ pq.Omega quad mboxund R_ pq.Omega.
Eine -stufige Kochplatte werde aus zwei Heizwiderständen hergestellt die mit Hilfe eines Schalters einzeln parallel oder in Serie ans Leitungsnetz pqV angeschlossen werden können. Die kleinste Heizleistung beträgt pqW die grösste pqW. Wie gross sind beiden Heizwiderstände?
Solution:
Mit zwei Widerständen sind vier Schaltungen möglich. Die Widerstände dieser Schaltungen sind fracR_R_R_+R_ R_ R_ R_+R_ . labelresistance_groessen Dabei wurde o.B.d.A. angenommen dass R_R_. Die Heizleistungen berechnen sich bei fester Spannung pqV und bekanntem Widerstand über P UI U fracUR fracU^R labelresistance_power . Löst man obige Formel nach R auf und setzt die Zahlenwerte ein so ergibt sich für die kleinste bzw. grösste Heizleistung ein zugehöriger Widerstand von R_ fracpqV^pqW approx pq.Omega R_ fracpqV^pqW approx pq.Omega . Nimmt man diese beiden Gleichungen und refresistance_groessen zusammen so hat man R_ + R_ pq.Omega labelresistance_quad_ R_R_ pq.Omega^ labelresistance_quad_ . Dieses Gleichungssystem kann man lösen wenn man Gleichung refresistance_quad_ nach R_ auflöst und das in refresistance_quad_ einsetzt. Die sich ergebe quadratische Gleichung lautet -R_^ +.R_ -. . Die Lösungen dieser Gleichung sind beide realistisch man erhält R_ pq.Omega quad mboxund R_ pq.Omega.
Contained in these collections:
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Kochplatte 4-stufig by TeXercises
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