Anderes Gravitationsgesetz
About points...
We associate a certain number of points with each exercise.
When you click an exercise into a collection, this number will be taken as points for the exercise, kind of "by default".
But once the exercise is on the collection, you can edit the number of points for the exercise in the collection independently, without any effect on "points by default" as represented by the number here.
That being said... How many "default points" should you associate with an exercise upon creation?
As with difficulty, there is no straight forward and generally accepted way.
But as a guideline, we tend to give as many points by default as there are mathematical steps to do in the exercise.
Again, very vague... But the number should kind of represent the "work" required.
When you click an exercise into a collection, this number will be taken as points for the exercise, kind of "by default".
But once the exercise is on the collection, you can edit the number of points for the exercise in the collection independently, without any effect on "points by default" as represented by the number here.
That being said... How many "default points" should you associate with an exercise upon creation?
As with difficulty, there is no straight forward and generally accepted way.
But as a guideline, we tend to give as many points by default as there are mathematical steps to do in the exercise.
Again, very vague... But the number should kind of represent the "work" required.
About difficulty...
We associate a certain difficulty with each exercise.
When you click an exercise into a collection, this number will be taken as difficulty for the exercise, kind of "by default".
But once the exercise is on the collection, you can edit its difficulty in the collection independently, without any effect on the "difficulty by default" here.
Why we use chess pieces? Well... we like chess, we like playing around with \(\LaTeX\)-fonts, we wanted symbols that need less space than six stars in a table-column... But in your layouts, you are of course free to indicate the difficulty of the exercise the way you want.
That being said... How "difficult" is an exercise? It depends on many factors, like what was being taught etc.
In physics exercises, we try to follow this pattern:
Level 1 - One formula (one you would find in a reference book) is enough to solve the exercise. Example exercise
Level 2 - Two formulas are needed, it's possible to compute an "in-between" solution, i.e. no algebraic equation needed. Example exercise
Level 3 - "Chain-computations" like on level 2, but 3+ calculations. Still, no equations, i.e. you are not forced to solve it in an algebraic manner. Example exercise
Level 4 - Exercise needs to be solved by algebraic equations, not possible to calculate numerical "in-between" results. Example exercise
Level 5 -
Level 6 -
When you click an exercise into a collection, this number will be taken as difficulty for the exercise, kind of "by default".
But once the exercise is on the collection, you can edit its difficulty in the collection independently, without any effect on the "difficulty by default" here.
Why we use chess pieces? Well... we like chess, we like playing around with \(\LaTeX\)-fonts, we wanted symbols that need less space than six stars in a table-column... But in your layouts, you are of course free to indicate the difficulty of the exercise the way you want.
That being said... How "difficult" is an exercise? It depends on many factors, like what was being taught etc.
In physics exercises, we try to follow this pattern:
Level 1 - One formula (one you would find in a reference book) is enough to solve the exercise. Example exercise
Level 2 - Two formulas are needed, it's possible to compute an "in-between" solution, i.e. no algebraic equation needed. Example exercise
Level 3 - "Chain-computations" like on level 2, but 3+ calculations. Still, no equations, i.e. you are not forced to solve it in an algebraic manner. Example exercise
Level 4 - Exercise needs to be solved by algebraic equations, not possible to calculate numerical "in-between" results. Example exercise
Level 5 -
Level 6 -
Question
Solution
Short
Video
\(\LaTeX\)
Need help? Yes, please!
The following quantities appear in the problem:
The following formulas must be used to solve the exercise:
No explanation / solution video to this exercise has yet been created.
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Exercise:
Newton hat die Hypothese aufgestellt dass die Gravitationskraft umgekehrt proportional zum Quadrat des Abstands zweier Massen sei. Wir nehmen nun eine andere Abhängigkeit an: F_textscriptsize G fracGMmtexte^kr Berechne die folgen Situationen indem du für die Erde die wohlbekannten Daten ekg Masse bzw. km Radius verwest und für die Gravitationskonstante Gnum. ebenfalls den bekannten numerischen Wert verwest. abcliste abc Welche Einheit hätte G falls obiges Gravitationsgesetz gelten würde? abc Wie gross müsste k sein damit an der Erdoberfläche die Fallbeschleunigung den bekannten Wert .meterpersecondsquared hätte? Falls du den Wert von k nicht berechnen konntest verwe für die folgen Fragestellungen den numerischen Wert k num.. abc In welcher Distanz über der Erdoberfläche wäre die Gravitationskraft auf eine Masse m nur halb so gross wie auf der Erdoberfläche? abc Wie gross wäre die Umlaufzeit eines Satelliten km über der Erdoberfläche Kreisbahn in der Äquatorebene? abc Welche Energie müsste aufgewet werden um einen Satelliten der Masse kg auf die Höhe km über Erdoberfläche anzuheben? abcliste
Solution:
abcliste abc Gsinewtonperkilogramsquared abc Die Konstante findet man wie folgt: k fracRlnleftfracGMgright .permeter abc Der Radius beträgt: R fracklnleftfracGMgright .emeter abc Die Winkelgeschwindigkeit und damit die Umlaufzeit betragen: omega sqrtfracGMR+h texte^kR+h .radianpersecond T fracpiomega .es abc Die aufzuwe Hubarbeit ist: W Fstextds _R^R+h fracGMmtexte^-krtextdr GMmleft-fracktexte^-krright_R^R+h fracGMmk lefttexte^kR-texte^-kR+hright .ejoule leftnum.-num.right .eJ abcliste
Newton hat die Hypothese aufgestellt dass die Gravitationskraft umgekehrt proportional zum Quadrat des Abstands zweier Massen sei. Wir nehmen nun eine andere Abhängigkeit an: F_textscriptsize G fracGMmtexte^kr Berechne die folgen Situationen indem du für die Erde die wohlbekannten Daten ekg Masse bzw. km Radius verwest und für die Gravitationskonstante Gnum. ebenfalls den bekannten numerischen Wert verwest. abcliste abc Welche Einheit hätte G falls obiges Gravitationsgesetz gelten würde? abc Wie gross müsste k sein damit an der Erdoberfläche die Fallbeschleunigung den bekannten Wert .meterpersecondsquared hätte? Falls du den Wert von k nicht berechnen konntest verwe für die folgen Fragestellungen den numerischen Wert k num.. abc In welcher Distanz über der Erdoberfläche wäre die Gravitationskraft auf eine Masse m nur halb so gross wie auf der Erdoberfläche? abc Wie gross wäre die Umlaufzeit eines Satelliten km über der Erdoberfläche Kreisbahn in der Äquatorebene? abc Welche Energie müsste aufgewet werden um einen Satelliten der Masse kg auf die Höhe km über Erdoberfläche anzuheben? abcliste
Solution:
abcliste abc Gsinewtonperkilogramsquared abc Die Konstante findet man wie folgt: k fracRlnleftfracGMgright .permeter abc Der Radius beträgt: R fracklnleftfracGMgright .emeter abc Die Winkelgeschwindigkeit und damit die Umlaufzeit betragen: omega sqrtfracGMR+h texte^kR+h .radianpersecond T fracpiomega .es abc Die aufzuwe Hubarbeit ist: W Fstextds _R^R+h fracGMmtexte^-krtextdr GMmleft-fracktexte^-krright_R^R+h fracGMmk lefttexte^kR-texte^-kR+hright .ejoule leftnum.-num.right .eJ abcliste
Meta Information
Exercise:
Newton hat die Hypothese aufgestellt dass die Gravitationskraft umgekehrt proportional zum Quadrat des Abstands zweier Massen sei. Wir nehmen nun eine andere Abhängigkeit an: F_textscriptsize G fracGMmtexte^kr Berechne die folgen Situationen indem du für die Erde die wohlbekannten Daten ekg Masse bzw. km Radius verwest und für die Gravitationskonstante Gnum. ebenfalls den bekannten numerischen Wert verwest. abcliste abc Welche Einheit hätte G falls obiges Gravitationsgesetz gelten würde? abc Wie gross müsste k sein damit an der Erdoberfläche die Fallbeschleunigung den bekannten Wert .meterpersecondsquared hätte? Falls du den Wert von k nicht berechnen konntest verwe für die folgen Fragestellungen den numerischen Wert k num.. abc In welcher Distanz über der Erdoberfläche wäre die Gravitationskraft auf eine Masse m nur halb so gross wie auf der Erdoberfläche? abc Wie gross wäre die Umlaufzeit eines Satelliten km über der Erdoberfläche Kreisbahn in der Äquatorebene? abc Welche Energie müsste aufgewet werden um einen Satelliten der Masse kg auf die Höhe km über Erdoberfläche anzuheben? abcliste
Solution:
abcliste abc Gsinewtonperkilogramsquared abc Die Konstante findet man wie folgt: k fracRlnleftfracGMgright .permeter abc Der Radius beträgt: R fracklnleftfracGMgright .emeter abc Die Winkelgeschwindigkeit und damit die Umlaufzeit betragen: omega sqrtfracGMR+h texte^kR+h .radianpersecond T fracpiomega .es abc Die aufzuwe Hubarbeit ist: W Fstextds _R^R+h fracGMmtexte^-krtextdr GMmleft-fracktexte^-krright_R^R+h fracGMmk lefttexte^kR-texte^-kR+hright .ejoule leftnum.-num.right .eJ abcliste
Newton hat die Hypothese aufgestellt dass die Gravitationskraft umgekehrt proportional zum Quadrat des Abstands zweier Massen sei. Wir nehmen nun eine andere Abhängigkeit an: F_textscriptsize G fracGMmtexte^kr Berechne die folgen Situationen indem du für die Erde die wohlbekannten Daten ekg Masse bzw. km Radius verwest und für die Gravitationskonstante Gnum. ebenfalls den bekannten numerischen Wert verwest. abcliste abc Welche Einheit hätte G falls obiges Gravitationsgesetz gelten würde? abc Wie gross müsste k sein damit an der Erdoberfläche die Fallbeschleunigung den bekannten Wert .meterpersecondsquared hätte? Falls du den Wert von k nicht berechnen konntest verwe für die folgen Fragestellungen den numerischen Wert k num.. abc In welcher Distanz über der Erdoberfläche wäre die Gravitationskraft auf eine Masse m nur halb so gross wie auf der Erdoberfläche? abc Wie gross wäre die Umlaufzeit eines Satelliten km über der Erdoberfläche Kreisbahn in der Äquatorebene? abc Welche Energie müsste aufgewet werden um einen Satelliten der Masse kg auf die Höhe km über Erdoberfläche anzuheben? abcliste
Solution:
abcliste abc Gsinewtonperkilogramsquared abc Die Konstante findet man wie folgt: k fracRlnleftfracGMgright .permeter abc Der Radius beträgt: R fracklnleftfracGMgright .emeter abc Die Winkelgeschwindigkeit und damit die Umlaufzeit betragen: omega sqrtfracGMR+h texte^kR+h .radianpersecond T fracpiomega .es abc Die aufzuwe Hubarbeit ist: W Fstextds _R^R+h fracGMmtexte^-krtextdr GMmleft-fracktexte^-krright_R^R+h fracGMmk lefttexte^kR-texte^-kR+hright .ejoule leftnum.-num.right .eJ abcliste
Contained in these collections:
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Anderes Gravitationsgesetz by TeXercises