Astronomie: Keplersche Gesetze 19
About points...
We associate a certain number of points with each exercise.
When you click an exercise into a collection, this number will be taken as points for the exercise, kind of "by default".
But once the exercise is on the collection, you can edit the number of points for the exercise in the collection independently, without any effect on "points by default" as represented by the number here.
That being said... How many "default points" should you associate with an exercise upon creation?
As with difficulty, there is no straight forward and generally accepted way.
But as a guideline, we tend to give as many points by default as there are mathematical steps to do in the exercise.
Again, very vague... But the number should kind of represent the "work" required.
When you click an exercise into a collection, this number will be taken as points for the exercise, kind of "by default".
But once the exercise is on the collection, you can edit the number of points for the exercise in the collection independently, without any effect on "points by default" as represented by the number here.
That being said... How many "default points" should you associate with an exercise upon creation?
As with difficulty, there is no straight forward and generally accepted way.
But as a guideline, we tend to give as many points by default as there are mathematical steps to do in the exercise.
Again, very vague... But the number should kind of represent the "work" required.
About difficulty...
We associate a certain difficulty with each exercise.
When you click an exercise into a collection, this number will be taken as difficulty for the exercise, kind of "by default".
But once the exercise is on the collection, you can edit its difficulty in the collection independently, without any effect on the "difficulty by default" here.
Why we use chess pieces? Well... we like chess, we like playing around with \(\LaTeX\)-fonts, we wanted symbols that need less space than six stars in a table-column... But in your layouts, you are of course free to indicate the difficulty of the exercise the way you want.
That being said... How "difficult" is an exercise? It depends on many factors, like what was being taught etc.
In physics exercises, we try to follow this pattern:
Level 1 - One formula (one you would find in a reference book) is enough to solve the exercise. Example exercise
Level 2 - Two formulas are needed, it's possible to compute an "in-between" solution, i.e. no algebraic equation needed. Example exercise
Level 3 - "Chain-computations" like on level 2, but 3+ calculations. Still, no equations, i.e. you are not forced to solve it in an algebraic manner. Example exercise
Level 4 - Exercise needs to be solved by algebraic equations, not possible to calculate numerical "in-between" results. Example exercise
Level 5 -
Level 6 -
When you click an exercise into a collection, this number will be taken as difficulty for the exercise, kind of "by default".
But once the exercise is on the collection, you can edit its difficulty in the collection independently, without any effect on the "difficulty by default" here.
Why we use chess pieces? Well... we like chess, we like playing around with \(\LaTeX\)-fonts, we wanted symbols that need less space than six stars in a table-column... But in your layouts, you are of course free to indicate the difficulty of the exercise the way you want.
That being said... How "difficult" is an exercise? It depends on many factors, like what was being taught etc.
In physics exercises, we try to follow this pattern:
Level 1 - One formula (one you would find in a reference book) is enough to solve the exercise. Example exercise
Level 2 - Two formulas are needed, it's possible to compute an "in-between" solution, i.e. no algebraic equation needed. Example exercise
Level 3 - "Chain-computations" like on level 2, but 3+ calculations. Still, no equations, i.e. you are not forced to solve it in an algebraic manner. Example exercise
Level 4 - Exercise needs to be solved by algebraic equations, not possible to calculate numerical "in-between" results. Example exercise
Level 5 -
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Question
Solution
Short
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Exercise:
Kann jede Ellipse Parabel oder Hyperbel eine Keplerbahn sein?
Solution:
% . Februar Lie. Wir können die Anfangsbedingungen z.B. Periheldistanz und Perihelgeschwindigkeit frei setzen und so die numerische Exzentriziät und grosse Halbachse/Parameter des Kegelschnitts nach Belieben einstellen. Nach Form und Grösse kann deshalb jeder Kegelschnitt eine Keplerbahn sein solange der Zentralkörper nicht getroffen wird. Beispiel: Wählen wir als Startgeschwindigkeit im Perihel gerade die Fluchtgeschwindigkeit so ergibt sich eine Parabelbahn varepsilon . Mit dem Startabstand Periheldistanz können wir die Grösse der Parabel nach Belieben einstellen solange die Parabel ausserhalb der Sonne verläuft. Ist die Startgeschwindigkeit kleiner als die Fluchtgeschwindigkeit aber grösser als die Parkbahngeschwindigkeit so ergibt sich eine Ellipse mit Start im Perihel. Ist die Anfangsgeschwindigkeit grösser als die Fluchtgeschwindigkeit so ergibt sich eine Hyperbel. Die Orientierung des Kegelschnitts können wir ebenfalls über die vektorielle Startposition und vektorielle Startgeschwindigkeit beliebig einstellen und jede Vorgabe erfüllen. Was sich allerdings nicht verändern lässt ist die Lage des Brennpunkts in dem ja die Sonne stehen muss. Zusammenfassung: Jeder Kegelschnitt kann im Prinzip bis auf Verschiebungen im Raum als keplersche Bahn eines Himmelskörpers um die Sonne auftreten. newpage
Kann jede Ellipse Parabel oder Hyperbel eine Keplerbahn sein?
Solution:
% . Februar Lie. Wir können die Anfangsbedingungen z.B. Periheldistanz und Perihelgeschwindigkeit frei setzen und so die numerische Exzentriziät und grosse Halbachse/Parameter des Kegelschnitts nach Belieben einstellen. Nach Form und Grösse kann deshalb jeder Kegelschnitt eine Keplerbahn sein solange der Zentralkörper nicht getroffen wird. Beispiel: Wählen wir als Startgeschwindigkeit im Perihel gerade die Fluchtgeschwindigkeit so ergibt sich eine Parabelbahn varepsilon . Mit dem Startabstand Periheldistanz können wir die Grösse der Parabel nach Belieben einstellen solange die Parabel ausserhalb der Sonne verläuft. Ist die Startgeschwindigkeit kleiner als die Fluchtgeschwindigkeit aber grösser als die Parkbahngeschwindigkeit so ergibt sich eine Ellipse mit Start im Perihel. Ist die Anfangsgeschwindigkeit grösser als die Fluchtgeschwindigkeit so ergibt sich eine Hyperbel. Die Orientierung des Kegelschnitts können wir ebenfalls über die vektorielle Startposition und vektorielle Startgeschwindigkeit beliebig einstellen und jede Vorgabe erfüllen. Was sich allerdings nicht verändern lässt ist die Lage des Brennpunkts in dem ja die Sonne stehen muss. Zusammenfassung: Jeder Kegelschnitt kann im Prinzip bis auf Verschiebungen im Raum als keplersche Bahn eines Himmelskörpers um die Sonne auftreten. newpage
Meta Information
Exercise:
Kann jede Ellipse Parabel oder Hyperbel eine Keplerbahn sein?
Solution:
% . Februar Lie. Wir können die Anfangsbedingungen z.B. Periheldistanz und Perihelgeschwindigkeit frei setzen und so die numerische Exzentriziät und grosse Halbachse/Parameter des Kegelschnitts nach Belieben einstellen. Nach Form und Grösse kann deshalb jeder Kegelschnitt eine Keplerbahn sein solange der Zentralkörper nicht getroffen wird. Beispiel: Wählen wir als Startgeschwindigkeit im Perihel gerade die Fluchtgeschwindigkeit so ergibt sich eine Parabelbahn varepsilon . Mit dem Startabstand Periheldistanz können wir die Grösse der Parabel nach Belieben einstellen solange die Parabel ausserhalb der Sonne verläuft. Ist die Startgeschwindigkeit kleiner als die Fluchtgeschwindigkeit aber grösser als die Parkbahngeschwindigkeit so ergibt sich eine Ellipse mit Start im Perihel. Ist die Anfangsgeschwindigkeit grösser als die Fluchtgeschwindigkeit so ergibt sich eine Hyperbel. Die Orientierung des Kegelschnitts können wir ebenfalls über die vektorielle Startposition und vektorielle Startgeschwindigkeit beliebig einstellen und jede Vorgabe erfüllen. Was sich allerdings nicht verändern lässt ist die Lage des Brennpunkts in dem ja die Sonne stehen muss. Zusammenfassung: Jeder Kegelschnitt kann im Prinzip bis auf Verschiebungen im Raum als keplersche Bahn eines Himmelskörpers um die Sonne auftreten. newpage
Kann jede Ellipse Parabel oder Hyperbel eine Keplerbahn sein?
Solution:
% . Februar Lie. Wir können die Anfangsbedingungen z.B. Periheldistanz und Perihelgeschwindigkeit frei setzen und so die numerische Exzentriziät und grosse Halbachse/Parameter des Kegelschnitts nach Belieben einstellen. Nach Form und Grösse kann deshalb jeder Kegelschnitt eine Keplerbahn sein solange der Zentralkörper nicht getroffen wird. Beispiel: Wählen wir als Startgeschwindigkeit im Perihel gerade die Fluchtgeschwindigkeit so ergibt sich eine Parabelbahn varepsilon . Mit dem Startabstand Periheldistanz können wir die Grösse der Parabel nach Belieben einstellen solange die Parabel ausserhalb der Sonne verläuft. Ist die Startgeschwindigkeit kleiner als die Fluchtgeschwindigkeit aber grösser als die Parkbahngeschwindigkeit so ergibt sich eine Ellipse mit Start im Perihel. Ist die Anfangsgeschwindigkeit grösser als die Fluchtgeschwindigkeit so ergibt sich eine Hyperbel. Die Orientierung des Kegelschnitts können wir ebenfalls über die vektorielle Startposition und vektorielle Startgeschwindigkeit beliebig einstellen und jede Vorgabe erfüllen. Was sich allerdings nicht verändern lässt ist die Lage des Brennpunkts in dem ja die Sonne stehen muss. Zusammenfassung: Jeder Kegelschnitt kann im Prinzip bis auf Verschiebungen im Raum als keplersche Bahn eines Himmelskörpers um die Sonne auftreten. newpage
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