Motorboot
About points...
We associate a certain number of points with each exercise.
When you click an exercise into a collection, this number will be taken as points for the exercise, kind of "by default".
But once the exercise is on the collection, you can edit the number of points for the exercise in the collection independently, without any effect on "points by default" as represented by the number here.
That being said... How many "default points" should you associate with an exercise upon creation?
As with difficulty, there is no straight forward and generally accepted way.
But as a guideline, we tend to give as many points by default as there are mathematical steps to do in the exercise.
Again, very vague... But the number should kind of represent the "work" required.
When you click an exercise into a collection, this number will be taken as points for the exercise, kind of "by default".
But once the exercise is on the collection, you can edit the number of points for the exercise in the collection independently, without any effect on "points by default" as represented by the number here.
That being said... How many "default points" should you associate with an exercise upon creation?
As with difficulty, there is no straight forward and generally accepted way.
But as a guideline, we tend to give as many points by default as there are mathematical steps to do in the exercise.
Again, very vague... But the number should kind of represent the "work" required.
About difficulty...
We associate a certain difficulty with each exercise.
When you click an exercise into a collection, this number will be taken as difficulty for the exercise, kind of "by default".
But once the exercise is on the collection, you can edit its difficulty in the collection independently, without any effect on the "difficulty by default" here.
Why we use chess pieces? Well... we like chess, we like playing around with \(\LaTeX\)-fonts, we wanted symbols that need less space than six stars in a table-column... But in your layouts, you are of course free to indicate the difficulty of the exercise the way you want.
That being said... How "difficult" is an exercise? It depends on many factors, like what was being taught etc.
In physics exercises, we try to follow this pattern:
Level 1 - One formula (one you would find in a reference book) is enough to solve the exercise. Example exercise
Level 2 - Two formulas are needed, it's possible to compute an "in-between" solution, i.e. no algebraic equation needed. Example exercise
Level 3 - "Chain-computations" like on level 2, but 3+ calculations. Still, no equations, i.e. you are not forced to solve it in an algebraic manner. Example exercise
Level 4 - Exercise needs to be solved by algebraic equations, not possible to calculate numerical "in-between" results. Example exercise
Level 5 -
Level 6 -
When you click an exercise into a collection, this number will be taken as difficulty for the exercise, kind of "by default".
But once the exercise is on the collection, you can edit its difficulty in the collection independently, without any effect on the "difficulty by default" here.
Why we use chess pieces? Well... we like chess, we like playing around with \(\LaTeX\)-fonts, we wanted symbols that need less space than six stars in a table-column... But in your layouts, you are of course free to indicate the difficulty of the exercise the way you want.
That being said... How "difficult" is an exercise? It depends on many factors, like what was being taught etc.
In physics exercises, we try to follow this pattern:
Level 1 - One formula (one you would find in a reference book) is enough to solve the exercise. Example exercise
Level 2 - Two formulas are needed, it's possible to compute an "in-between" solution, i.e. no algebraic equation needed. Example exercise
Level 3 - "Chain-computations" like on level 2, but 3+ calculations. Still, no equations, i.e. you are not forced to solve it in an algebraic manner. Example exercise
Level 4 - Exercise needs to be solved by algebraic equations, not possible to calculate numerical "in-between" results. Example exercise
Level 5 -
Level 6 -
Question
Solution
Short
Video
\(\LaTeX\)
Need help? Yes, please!
The following quantities appear in the problem:
Zeit \(t\) / Geschwindigkeit \(v\) / Strecke \(s\) /
The following formulas must be used to solve the exercise:
\(s = vt \quad \)
No explanation / solution video for this exercise has yet been created.
But there is a video to a similar exercise:
In case your browser prevents YouTube embedding: https://youtu.be/kaUx6yPv2-A
But there is a video to a similar exercise:
Exercise:
Ein Motorboot hat stromabwärts gegenüber dem Ufer eine Geschwindigkeit von stromaufwärts eine solche von . Berechne die Geschwindigkeit des Bootes gegenüber dem Wasser und diejenige des Wassers relativ zum Ufer.
Solution:
Wir nennen die Geschwindigkeit des Bootes gegenüber dem Wasser v_B. Die Geschwindigkeit des Wassers bezogen auf das Ufer nennen wir v_U. Stromabwärts hat das Boot gegenüber den Ufer dann eine Geschwindigkeit von: v_rightarrow v_B+v_U &mustbe meterpersecond Stromaufwärts gilt analog: v_leftarrow v_B-v_U &mustbe meterpersecond Das ist im Wesentlichen ein Gleichungssystem mit zwei Gleichungen und zwei Unbekannten v_U und v_B. boxtcbhighmath v_rightarrow v_B+v_U qquad qquad v_leftarrow v_B-v_U Dieses System lässt sich mit der Substitutionsmethode lösen: Ausrufbox bf Substitutionsmethode Man löst die eine Gleichung egal welche nach der einen Unbekannten egal welche auf und setzt das was man bekommen hat bei der anderen Gleichung ein. Ausrufbox Wir lösen die zweite Gleichung nach v_B auf v_B v_leftarrow +v_U labelbootufergeschwindigkeit und setzten das in die erste Gleichung ein: v_rightarrow v_B + v_U v_leftarrow+v_U+v_U v_leftarrow+v_U Das lösen wir nach v_U auf -- wir erhalten: v_U fracv_rightarrow-v_leftarrow meterpersecond Nun finden wir dank Gleichung refbootufergeschwindigkeit die Geschwindigkeit des Bootes relativ zum Wasser schnell. Es sind v_B meterpersecond.
Ein Motorboot hat stromabwärts gegenüber dem Ufer eine Geschwindigkeit von stromaufwärts eine solche von . Berechne die Geschwindigkeit des Bootes gegenüber dem Wasser und diejenige des Wassers relativ zum Ufer.
Solution:
Wir nennen die Geschwindigkeit des Bootes gegenüber dem Wasser v_B. Die Geschwindigkeit des Wassers bezogen auf das Ufer nennen wir v_U. Stromabwärts hat das Boot gegenüber den Ufer dann eine Geschwindigkeit von: v_rightarrow v_B+v_U &mustbe meterpersecond Stromaufwärts gilt analog: v_leftarrow v_B-v_U &mustbe meterpersecond Das ist im Wesentlichen ein Gleichungssystem mit zwei Gleichungen und zwei Unbekannten v_U und v_B. boxtcbhighmath v_rightarrow v_B+v_U qquad qquad v_leftarrow v_B-v_U Dieses System lässt sich mit der Substitutionsmethode lösen: Ausrufbox bf Substitutionsmethode Man löst die eine Gleichung egal welche nach der einen Unbekannten egal welche auf und setzt das was man bekommen hat bei der anderen Gleichung ein. Ausrufbox Wir lösen die zweite Gleichung nach v_B auf v_B v_leftarrow +v_U labelbootufergeschwindigkeit und setzten das in die erste Gleichung ein: v_rightarrow v_B + v_U v_leftarrow+v_U+v_U v_leftarrow+v_U Das lösen wir nach v_U auf -- wir erhalten: v_U fracv_rightarrow-v_leftarrow meterpersecond Nun finden wir dank Gleichung refbootufergeschwindigkeit die Geschwindigkeit des Bootes relativ zum Wasser schnell. Es sind v_B meterpersecond.
Meta Information
Exercise:
Ein Motorboot hat stromabwärts gegenüber dem Ufer eine Geschwindigkeit von stromaufwärts eine solche von . Berechne die Geschwindigkeit des Bootes gegenüber dem Wasser und diejenige des Wassers relativ zum Ufer.
Solution:
Wir nennen die Geschwindigkeit des Bootes gegenüber dem Wasser v_B. Die Geschwindigkeit des Wassers bezogen auf das Ufer nennen wir v_U. Stromabwärts hat das Boot gegenüber den Ufer dann eine Geschwindigkeit von: v_rightarrow v_B+v_U &mustbe meterpersecond Stromaufwärts gilt analog: v_leftarrow v_B-v_U &mustbe meterpersecond Das ist im Wesentlichen ein Gleichungssystem mit zwei Gleichungen und zwei Unbekannten v_U und v_B. boxtcbhighmath v_rightarrow v_B+v_U qquad qquad v_leftarrow v_B-v_U Dieses System lässt sich mit der Substitutionsmethode lösen: Ausrufbox bf Substitutionsmethode Man löst die eine Gleichung egal welche nach der einen Unbekannten egal welche auf und setzt das was man bekommen hat bei der anderen Gleichung ein. Ausrufbox Wir lösen die zweite Gleichung nach v_B auf v_B v_leftarrow +v_U labelbootufergeschwindigkeit und setzten das in die erste Gleichung ein: v_rightarrow v_B + v_U v_leftarrow+v_U+v_U v_leftarrow+v_U Das lösen wir nach v_U auf -- wir erhalten: v_U fracv_rightarrow-v_leftarrow meterpersecond Nun finden wir dank Gleichung refbootufergeschwindigkeit die Geschwindigkeit des Bootes relativ zum Wasser schnell. Es sind v_B meterpersecond.
Ein Motorboot hat stromabwärts gegenüber dem Ufer eine Geschwindigkeit von stromaufwärts eine solche von . Berechne die Geschwindigkeit des Bootes gegenüber dem Wasser und diejenige des Wassers relativ zum Ufer.
Solution:
Wir nennen die Geschwindigkeit des Bootes gegenüber dem Wasser v_B. Die Geschwindigkeit des Wassers bezogen auf das Ufer nennen wir v_U. Stromabwärts hat das Boot gegenüber den Ufer dann eine Geschwindigkeit von: v_rightarrow v_B+v_U &mustbe meterpersecond Stromaufwärts gilt analog: v_leftarrow v_B-v_U &mustbe meterpersecond Das ist im Wesentlichen ein Gleichungssystem mit zwei Gleichungen und zwei Unbekannten v_U und v_B. boxtcbhighmath v_rightarrow v_B+v_U qquad qquad v_leftarrow v_B-v_U Dieses System lässt sich mit der Substitutionsmethode lösen: Ausrufbox bf Substitutionsmethode Man löst die eine Gleichung egal welche nach der einen Unbekannten egal welche auf und setzt das was man bekommen hat bei der anderen Gleichung ein. Ausrufbox Wir lösen die zweite Gleichung nach v_B auf v_B v_leftarrow +v_U labelbootufergeschwindigkeit und setzten das in die erste Gleichung ein: v_rightarrow v_B + v_U v_leftarrow+v_U+v_U v_leftarrow+v_U Das lösen wir nach v_U auf -- wir erhalten: v_U fracv_rightarrow-v_leftarrow meterpersecond Nun finden wir dank Gleichung refbootufergeschwindigkeit die Geschwindigkeit des Bootes relativ zum Wasser schnell. Es sind v_B meterpersecond.
Contained in these collections:
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Motorboot by TeXercises