Schwerpunkt
About points...
We associate a certain number of points with each exercise.
When you click an exercise into a collection, this number will be taken as points for the exercise, kind of "by default".
But once the exercise is on the collection, you can edit the number of points for the exercise in the collection independently, without any effect on "points by default" as represented by the number here.
That being said... How many "default points" should you associate with an exercise upon creation?
As with difficulty, there is no straight forward and generally accepted way.
But as a guideline, we tend to give as many points by default as there are mathematical steps to do in the exercise.
Again, very vague... But the number should kind of represent the "work" required.
When you click an exercise into a collection, this number will be taken as points for the exercise, kind of "by default".
But once the exercise is on the collection, you can edit the number of points for the exercise in the collection independently, without any effect on "points by default" as represented by the number here.
That being said... How many "default points" should you associate with an exercise upon creation?
As with difficulty, there is no straight forward and generally accepted way.
But as a guideline, we tend to give as many points by default as there are mathematical steps to do in the exercise.
Again, very vague... But the number should kind of represent the "work" required.
About difficulty...
We associate a certain difficulty with each exercise.
When you click an exercise into a collection, this number will be taken as difficulty for the exercise, kind of "by default".
But once the exercise is on the collection, you can edit its difficulty in the collection independently, without any effect on the "difficulty by default" here.
Why we use chess pieces? Well... we like chess, we like playing around with \(\LaTeX\)-fonts, we wanted symbols that need less space than six stars in a table-column... But in your layouts, you are of course free to indicate the difficulty of the exercise the way you want.
That being said... How "difficult" is an exercise? It depends on many factors, like what was being taught etc.
In physics exercises, we try to follow this pattern:
Level 1 - One formula (one you would find in a reference book) is enough to solve the exercise. Example exercise
Level 2 - Two formulas are needed, it's possible to compute an "in-between" solution, i.e. no algebraic equation needed. Example exercise
Level 3 - "Chain-computations" like on level 2, but 3+ calculations. Still, no equations, i.e. you are not forced to solve it in an algebraic manner. Example exercise
Level 4 - Exercise needs to be solved by algebraic equations, not possible to calculate numerical "in-between" results. Example exercise
Level 5 -
Level 6 -
When you click an exercise into a collection, this number will be taken as difficulty for the exercise, kind of "by default".
But once the exercise is on the collection, you can edit its difficulty in the collection independently, without any effect on the "difficulty by default" here.
Why we use chess pieces? Well... we like chess, we like playing around with \(\LaTeX\)-fonts, we wanted symbols that need less space than six stars in a table-column... But in your layouts, you are of course free to indicate the difficulty of the exercise the way you want.
That being said... How "difficult" is an exercise? It depends on many factors, like what was being taught etc.
In physics exercises, we try to follow this pattern:
Level 1 - One formula (one you would find in a reference book) is enough to solve the exercise. Example exercise
Level 2 - Two formulas are needed, it's possible to compute an "in-between" solution, i.e. no algebraic equation needed. Example exercise
Level 3 - "Chain-computations" like on level 2, but 3+ calculations. Still, no equations, i.e. you are not forced to solve it in an algebraic manner. Example exercise
Level 4 - Exercise needs to be solved by algebraic equations, not possible to calculate numerical "in-between" results. Example exercise
Level 5 -
Level 6 -
Question
Solution
Short
Video
\(\LaTeX\)
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Exercise:
Bestimmen Sie den Schwerpunkt x_S y_S der folgen Konstruktion vgl. Abb. wobei der Körper keine konstante Dichte rho hat. Die Dichten der einzelnen Teilstücke stehen neben der Abbildung. Tipp: Die Querschnittsfläche alle Teilstücke ist gleich. Die Höhe resp. Breite der Streben kann vernachlässigt werden. center tikzpicturescale. % Querbalcken rho_ draw rectangle .; draw rectangle .; draw rectangle .; % . Verbindungen draw fillgray! . rectangle .; draw fillgray! . rectangle .; % . Verbindungen draw fillblack . rectangle .; draw fillblack . rectangle .; % Dichten draw rectangle node above rho_.; draw fillgray! . rectangle node above rho_..; draw fillblack rectangle node above rho_.; % Strecken angaben draw - -.. --node left fracl -..; draw - -.. --node left fracl -..; draw - .. --node above l ..; % Hilfslinien draw dashed . -- -.; draw dashed . -- -.; draw dashed . -- -.; draw dashed .. -- .; draw dashed .. -- .; tikzpicture center
Solution:
Die x Koordinate ist trivial da die Konstruktion symmetrisch ist folgt: x_S tfracl. Für die y Koordinate gilt: y_S fracM _i^ y_im_i. Die Gesamtmasse M ist: M lrho_ + tfraclrho_ + tfraclrho_ lrho_+rho_+rho_. Betrachten wir zuerst die Dichten rho_ dann sehen wir dass für den untersten y_ ist und damit bleibt: y_ m_+y_ m_ fracl lrho_ + l lrho_ fracl^rho_. Für die zweite Dichte rho_ gilt: y_ m_+y_ m_ left fracl fraclrho_rightfracl^rho_. Für die dritte Dichte rho_ gilt: y_ m_+y_ m_ left fracl fraclrho_rightfracl^rho_. Damit erhalten wir für die Summe: y_S fraclrho_+rho_+rho_ leftfracl^rho_ + fracl^rho_ + fracl^rho_right. Vereinfacht erhalten wir: y_S fracrho_+rho_+rho_rho_+rho_+rho_l.
Bestimmen Sie den Schwerpunkt x_S y_S der folgen Konstruktion vgl. Abb. wobei der Körper keine konstante Dichte rho hat. Die Dichten der einzelnen Teilstücke stehen neben der Abbildung. Tipp: Die Querschnittsfläche alle Teilstücke ist gleich. Die Höhe resp. Breite der Streben kann vernachlässigt werden. center tikzpicturescale. % Querbalcken rho_ draw rectangle .; draw rectangle .; draw rectangle .; % . Verbindungen draw fillgray! . rectangle .; draw fillgray! . rectangle .; % . Verbindungen draw fillblack . rectangle .; draw fillblack . rectangle .; % Dichten draw rectangle node above rho_.; draw fillgray! . rectangle node above rho_..; draw fillblack rectangle node above rho_.; % Strecken angaben draw - -.. --node left fracl -..; draw - -.. --node left fracl -..; draw - .. --node above l ..; % Hilfslinien draw dashed . -- -.; draw dashed . -- -.; draw dashed . -- -.; draw dashed .. -- .; draw dashed .. -- .; tikzpicture center
Solution:
Die x Koordinate ist trivial da die Konstruktion symmetrisch ist folgt: x_S tfracl. Für die y Koordinate gilt: y_S fracM _i^ y_im_i. Die Gesamtmasse M ist: M lrho_ + tfraclrho_ + tfraclrho_ lrho_+rho_+rho_. Betrachten wir zuerst die Dichten rho_ dann sehen wir dass für den untersten y_ ist und damit bleibt: y_ m_+y_ m_ fracl lrho_ + l lrho_ fracl^rho_. Für die zweite Dichte rho_ gilt: y_ m_+y_ m_ left fracl fraclrho_rightfracl^rho_. Für die dritte Dichte rho_ gilt: y_ m_+y_ m_ left fracl fraclrho_rightfracl^rho_. Damit erhalten wir für die Summe: y_S fraclrho_+rho_+rho_ leftfracl^rho_ + fracl^rho_ + fracl^rho_right. Vereinfacht erhalten wir: y_S fracrho_+rho_+rho_rho_+rho_+rho_l.
Meta Information
Exercise:
Bestimmen Sie den Schwerpunkt x_S y_S der folgen Konstruktion vgl. Abb. wobei der Körper keine konstante Dichte rho hat. Die Dichten der einzelnen Teilstücke stehen neben der Abbildung. Tipp: Die Querschnittsfläche alle Teilstücke ist gleich. Die Höhe resp. Breite der Streben kann vernachlässigt werden. center tikzpicturescale. % Querbalcken rho_ draw rectangle .; draw rectangle .; draw rectangle .; % . Verbindungen draw fillgray! . rectangle .; draw fillgray! . rectangle .; % . Verbindungen draw fillblack . rectangle .; draw fillblack . rectangle .; % Dichten draw rectangle node above rho_.; draw fillgray! . rectangle node above rho_..; draw fillblack rectangle node above rho_.; % Strecken angaben draw - -.. --node left fracl -..; draw - -.. --node left fracl -..; draw - .. --node above l ..; % Hilfslinien draw dashed . -- -.; draw dashed . -- -.; draw dashed . -- -.; draw dashed .. -- .; draw dashed .. -- .; tikzpicture center
Solution:
Die x Koordinate ist trivial da die Konstruktion symmetrisch ist folgt: x_S tfracl. Für die y Koordinate gilt: y_S fracM _i^ y_im_i. Die Gesamtmasse M ist: M lrho_ + tfraclrho_ + tfraclrho_ lrho_+rho_+rho_. Betrachten wir zuerst die Dichten rho_ dann sehen wir dass für den untersten y_ ist und damit bleibt: y_ m_+y_ m_ fracl lrho_ + l lrho_ fracl^rho_. Für die zweite Dichte rho_ gilt: y_ m_+y_ m_ left fracl fraclrho_rightfracl^rho_. Für die dritte Dichte rho_ gilt: y_ m_+y_ m_ left fracl fraclrho_rightfracl^rho_. Damit erhalten wir für die Summe: y_S fraclrho_+rho_+rho_ leftfracl^rho_ + fracl^rho_ + fracl^rho_right. Vereinfacht erhalten wir: y_S fracrho_+rho_+rho_rho_+rho_+rho_l.
Bestimmen Sie den Schwerpunkt x_S y_S der folgen Konstruktion vgl. Abb. wobei der Körper keine konstante Dichte rho hat. Die Dichten der einzelnen Teilstücke stehen neben der Abbildung. Tipp: Die Querschnittsfläche alle Teilstücke ist gleich. Die Höhe resp. Breite der Streben kann vernachlässigt werden. center tikzpicturescale. % Querbalcken rho_ draw rectangle .; draw rectangle .; draw rectangle .; % . Verbindungen draw fillgray! . rectangle .; draw fillgray! . rectangle .; % . Verbindungen draw fillblack . rectangle .; draw fillblack . rectangle .; % Dichten draw rectangle node above rho_.; draw fillgray! . rectangle node above rho_..; draw fillblack rectangle node above rho_.; % Strecken angaben draw - -.. --node left fracl -..; draw - -.. --node left fracl -..; draw - .. --node above l ..; % Hilfslinien draw dashed . -- -.; draw dashed . -- -.; draw dashed . -- -.; draw dashed .. -- .; draw dashed .. -- .; tikzpicture center
Solution:
Die x Koordinate ist trivial da die Konstruktion symmetrisch ist folgt: x_S tfracl. Für die y Koordinate gilt: y_S fracM _i^ y_im_i. Die Gesamtmasse M ist: M lrho_ + tfraclrho_ + tfraclrho_ lrho_+rho_+rho_. Betrachten wir zuerst die Dichten rho_ dann sehen wir dass für den untersten y_ ist und damit bleibt: y_ m_+y_ m_ fracl lrho_ + l lrho_ fracl^rho_. Für die zweite Dichte rho_ gilt: y_ m_+y_ m_ left fracl fraclrho_rightfracl^rho_. Für die dritte Dichte rho_ gilt: y_ m_+y_ m_ left fracl fraclrho_rightfracl^rho_. Damit erhalten wir für die Summe: y_S fraclrho_+rho_+rho_ leftfracl^rho_ + fracl^rho_ + fracl^rho_right. Vereinfacht erhalten wir: y_S fracrho_+rho_+rho_rho_+rho_+rho_l.
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Schwerpunkt 2 by uz