Achsenantrieb
About points...
We associate a certain number of points with each exercise.
When you click an exercise into a collection, this number will be taken as points for the exercise, kind of "by default".
But once the exercise is on the collection, you can edit the number of points for the exercise in the collection independently, without any effect on "points by default" as represented by the number here.
That being said... How many "default points" should you associate with an exercise upon creation?
As with difficulty, there is no straight forward and generally accepted way.
But as a guideline, we tend to give as many points by default as there are mathematical steps to do in the exercise.
Again, very vague... But the number should kind of represent the "work" required.
When you click an exercise into a collection, this number will be taken as points for the exercise, kind of "by default".
But once the exercise is on the collection, you can edit the number of points for the exercise in the collection independently, without any effect on "points by default" as represented by the number here.
That being said... How many "default points" should you associate with an exercise upon creation?
As with difficulty, there is no straight forward and generally accepted way.
But as a guideline, we tend to give as many points by default as there are mathematical steps to do in the exercise.
Again, very vague... But the number should kind of represent the "work" required.
About difficulty...
We associate a certain difficulty with each exercise.
When you click an exercise into a collection, this number will be taken as difficulty for the exercise, kind of "by default".
But once the exercise is on the collection, you can edit its difficulty in the collection independently, without any effect on the "difficulty by default" here.
Why we use chess pieces? Well... we like chess, we like playing around with \(\LaTeX\)-fonts, we wanted symbols that need less space than six stars in a table-column... But in your layouts, you are of course free to indicate the difficulty of the exercise the way you want.
That being said... How "difficult" is an exercise? It depends on many factors, like what was being taught etc.
In physics exercises, we try to follow this pattern:
Level 1 - One formula (one you would find in a reference book) is enough to solve the exercise. Example exercise
Level 2 - Two formulas are needed, it's possible to compute an "in-between" solution, i.e. no algebraic equation needed. Example exercise
Level 3 - "Chain-computations" like on level 2, but 3+ calculations. Still, no equations, i.e. you are not forced to solve it in an algebraic manner. Example exercise
Level 4 - Exercise needs to be solved by algebraic equations, not possible to calculate numerical "in-between" results. Example exercise
Level 5 -
Level 6 -
When you click an exercise into a collection, this number will be taken as difficulty for the exercise, kind of "by default".
But once the exercise is on the collection, you can edit its difficulty in the collection independently, without any effect on the "difficulty by default" here.
Why we use chess pieces? Well... we like chess, we like playing around with \(\LaTeX\)-fonts, we wanted symbols that need less space than six stars in a table-column... But in your layouts, you are of course free to indicate the difficulty of the exercise the way you want.
That being said... How "difficult" is an exercise? It depends on many factors, like what was being taught etc.
In physics exercises, we try to follow this pattern:
Level 1 - One formula (one you would find in a reference book) is enough to solve the exercise. Example exercise
Level 2 - Two formulas are needed, it's possible to compute an "in-between" solution, i.e. no algebraic equation needed. Example exercise
Level 3 - "Chain-computations" like on level 2, but 3+ calculations. Still, no equations, i.e. you are not forced to solve it in an algebraic manner. Example exercise
Level 4 - Exercise needs to be solved by algebraic equations, not possible to calculate numerical "in-between" results. Example exercise
Level 5 -
Level 6 -
Question
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Exercise:
Zwei Räder Scheiben sind durch eine Achse Stange miteinander wie skizziert verbunden. Die Räder haben einen Durchmesser von pqcm und je pqkg Masse die Achse hat einen Durchmesser von pq.cm und eine Masse von pqkg. center tikzpicturerotat scale. drawdashed .---.; filldrawfillred!!white drawred!!black -- to controls+:-. and +:-. -- to controls+:-. and +:-. ; filldrawfillred!!white drawred!!black to controls+:-. and +:-. to controls+:. and +:. ; filldrawfillred!!white drawred!!black .--. to controls+:-. and +:-. . --. to controls+:-. and +:-. .; pgftransformyshiftcm filldrawfillred!!white drawred!!black -- to controls+:-. and +:-. -- to controls+:-. and +:-. ; filldrawfillred!!white drawred!!black to controls+:-. and +:-. to controls+:. and +:. ; drawdashed .--.; tikzpicture center abcliste abc Berechne das Trägheitsmoment dieser Anordnung bezüglich der gestrichelt eingezeichneten Rotationsachse. abc An der Achse greife über einen Riemen eine Kraft von pqN an. Berechne die Winkelbeschleunigung mit welcher die Räder in Bewegung versetzt werden. Falls du a nicht lösen konntest verwe für das Trägheitsmoment den Wert pqkgm^. abc Nach welcher Zeit haben die Räder pqm Strecke zurückgelegt wenn vor dem Wirken der Kraft aus b in Ruhe befindet? Falls du b nicht lösen konntest verwe für die Winkelbeschleunigung den Wert pqrad/s^. abcliste
Solution:
abcliste abc Die Anordnung besteht eigentlich aus drei Vollzylindern bzw. Scheiben die Höhe eines Zylinders hat auf das Trägheitsmoment keinen Einfluss. Da die Rotationsachse mit der Symmetrieachse zusammenfällt können die drei tabellierten Trägheitsmomente einfach zusammengezählt werden: I I_R + I_A fracm_R r_R^ + fracm_A r_A^ pqkg pq.m^ + frac pqkg pq.m^ pq.kgm^. abc Die an der Achse angreife Kraft bewirkt ein Drehmoment von M r F pq.m pqN pq.Nm. Dieses Drehmoment bewirkt eine Winkelbeschleunigung von alpha fracMI fracpq.Nmpq.kgm^ pq.rad/s^quad mboxbzw. pq.rad/s^ abc Die Räder haben einen Abrollumfang von pi r pq.m. Für pqm müssen sie sich folglich .-mal drehen bzw. den Winkel pqrad zurücklegen: gamma fracalpha t^ t sqrtfracgammaalpha pq.s. Für den Wert pq.rad/s^ ergeben sich pq.s für pqrad/s^ ergeben sich pq.s. abcliste
Zwei Räder Scheiben sind durch eine Achse Stange miteinander wie skizziert verbunden. Die Räder haben einen Durchmesser von pqcm und je pqkg Masse die Achse hat einen Durchmesser von pq.cm und eine Masse von pqkg. center tikzpicturerotat scale. drawdashed .---.; filldrawfillred!!white drawred!!black -- to controls+:-. and +:-. -- to controls+:-. and +:-. ; filldrawfillred!!white drawred!!black to controls+:-. and +:-. to controls+:. and +:. ; filldrawfillred!!white drawred!!black .--. to controls+:-. and +:-. . --. to controls+:-. and +:-. .; pgftransformyshiftcm filldrawfillred!!white drawred!!black -- to controls+:-. and +:-. -- to controls+:-. and +:-. ; filldrawfillred!!white drawred!!black to controls+:-. and +:-. to controls+:. and +:. ; drawdashed .--.; tikzpicture center abcliste abc Berechne das Trägheitsmoment dieser Anordnung bezüglich der gestrichelt eingezeichneten Rotationsachse. abc An der Achse greife über einen Riemen eine Kraft von pqN an. Berechne die Winkelbeschleunigung mit welcher die Räder in Bewegung versetzt werden. Falls du a nicht lösen konntest verwe für das Trägheitsmoment den Wert pqkgm^. abc Nach welcher Zeit haben die Räder pqm Strecke zurückgelegt wenn vor dem Wirken der Kraft aus b in Ruhe befindet? Falls du b nicht lösen konntest verwe für die Winkelbeschleunigung den Wert pqrad/s^. abcliste
Solution:
abcliste abc Die Anordnung besteht eigentlich aus drei Vollzylindern bzw. Scheiben die Höhe eines Zylinders hat auf das Trägheitsmoment keinen Einfluss. Da die Rotationsachse mit der Symmetrieachse zusammenfällt können die drei tabellierten Trägheitsmomente einfach zusammengezählt werden: I I_R + I_A fracm_R r_R^ + fracm_A r_A^ pqkg pq.m^ + frac pqkg pq.m^ pq.kgm^. abc Die an der Achse angreife Kraft bewirkt ein Drehmoment von M r F pq.m pqN pq.Nm. Dieses Drehmoment bewirkt eine Winkelbeschleunigung von alpha fracMI fracpq.Nmpq.kgm^ pq.rad/s^quad mboxbzw. pq.rad/s^ abc Die Räder haben einen Abrollumfang von pi r pq.m. Für pqm müssen sie sich folglich .-mal drehen bzw. den Winkel pqrad zurücklegen: gamma fracalpha t^ t sqrtfracgammaalpha pq.s. Für den Wert pq.rad/s^ ergeben sich pq.s für pqrad/s^ ergeben sich pq.s. abcliste
Meta Information
Exercise:
Zwei Räder Scheiben sind durch eine Achse Stange miteinander wie skizziert verbunden. Die Räder haben einen Durchmesser von pqcm und je pqkg Masse die Achse hat einen Durchmesser von pq.cm und eine Masse von pqkg. center tikzpicturerotat scale. drawdashed .---.; filldrawfillred!!white drawred!!black -- to controls+:-. and +:-. -- to controls+:-. and +:-. ; filldrawfillred!!white drawred!!black to controls+:-. and +:-. to controls+:. and +:. ; filldrawfillred!!white drawred!!black .--. to controls+:-. and +:-. . --. to controls+:-. and +:-. .; pgftransformyshiftcm filldrawfillred!!white drawred!!black -- to controls+:-. and +:-. -- to controls+:-. and +:-. ; filldrawfillred!!white drawred!!black to controls+:-. and +:-. to controls+:. and +:. ; drawdashed .--.; tikzpicture center abcliste abc Berechne das Trägheitsmoment dieser Anordnung bezüglich der gestrichelt eingezeichneten Rotationsachse. abc An der Achse greife über einen Riemen eine Kraft von pqN an. Berechne die Winkelbeschleunigung mit welcher die Räder in Bewegung versetzt werden. Falls du a nicht lösen konntest verwe für das Trägheitsmoment den Wert pqkgm^. abc Nach welcher Zeit haben die Räder pqm Strecke zurückgelegt wenn vor dem Wirken der Kraft aus b in Ruhe befindet? Falls du b nicht lösen konntest verwe für die Winkelbeschleunigung den Wert pqrad/s^. abcliste
Solution:
abcliste abc Die Anordnung besteht eigentlich aus drei Vollzylindern bzw. Scheiben die Höhe eines Zylinders hat auf das Trägheitsmoment keinen Einfluss. Da die Rotationsachse mit der Symmetrieachse zusammenfällt können die drei tabellierten Trägheitsmomente einfach zusammengezählt werden: I I_R + I_A fracm_R r_R^ + fracm_A r_A^ pqkg pq.m^ + frac pqkg pq.m^ pq.kgm^. abc Die an der Achse angreife Kraft bewirkt ein Drehmoment von M r F pq.m pqN pq.Nm. Dieses Drehmoment bewirkt eine Winkelbeschleunigung von alpha fracMI fracpq.Nmpq.kgm^ pq.rad/s^quad mboxbzw. pq.rad/s^ abc Die Räder haben einen Abrollumfang von pi r pq.m. Für pqm müssen sie sich folglich .-mal drehen bzw. den Winkel pqrad zurücklegen: gamma fracalpha t^ t sqrtfracgammaalpha pq.s. Für den Wert pq.rad/s^ ergeben sich pq.s für pqrad/s^ ergeben sich pq.s. abcliste
Zwei Räder Scheiben sind durch eine Achse Stange miteinander wie skizziert verbunden. Die Räder haben einen Durchmesser von pqcm und je pqkg Masse die Achse hat einen Durchmesser von pq.cm und eine Masse von pqkg. center tikzpicturerotat scale. drawdashed .---.; filldrawfillred!!white drawred!!black -- to controls+:-. and +:-. -- to controls+:-. and +:-. ; filldrawfillred!!white drawred!!black to controls+:-. and +:-. to controls+:. and +:. ; filldrawfillred!!white drawred!!black .--. to controls+:-. and +:-. . --. to controls+:-. and +:-. .; pgftransformyshiftcm filldrawfillred!!white drawred!!black -- to controls+:-. and +:-. -- to controls+:-. and +:-. ; filldrawfillred!!white drawred!!black to controls+:-. and +:-. to controls+:. and +:. ; drawdashed .--.; tikzpicture center abcliste abc Berechne das Trägheitsmoment dieser Anordnung bezüglich der gestrichelt eingezeichneten Rotationsachse. abc An der Achse greife über einen Riemen eine Kraft von pqN an. Berechne die Winkelbeschleunigung mit welcher die Räder in Bewegung versetzt werden. Falls du a nicht lösen konntest verwe für das Trägheitsmoment den Wert pqkgm^. abc Nach welcher Zeit haben die Räder pqm Strecke zurückgelegt wenn vor dem Wirken der Kraft aus b in Ruhe befindet? Falls du b nicht lösen konntest verwe für die Winkelbeschleunigung den Wert pqrad/s^. abcliste
Solution:
abcliste abc Die Anordnung besteht eigentlich aus drei Vollzylindern bzw. Scheiben die Höhe eines Zylinders hat auf das Trägheitsmoment keinen Einfluss. Da die Rotationsachse mit der Symmetrieachse zusammenfällt können die drei tabellierten Trägheitsmomente einfach zusammengezählt werden: I I_R + I_A fracm_R r_R^ + fracm_A r_A^ pqkg pq.m^ + frac pqkg pq.m^ pq.kgm^. abc Die an der Achse angreife Kraft bewirkt ein Drehmoment von M r F pq.m pqN pq.Nm. Dieses Drehmoment bewirkt eine Winkelbeschleunigung von alpha fracMI fracpq.Nmpq.kgm^ pq.rad/s^quad mboxbzw. pq.rad/s^ abc Die Räder haben einen Abrollumfang von pi r pq.m. Für pqm müssen sie sich folglich .-mal drehen bzw. den Winkel pqrad zurücklegen: gamma fracalpha t^ t sqrtfracgammaalpha pq.s. Für den Wert pq.rad/s^ ergeben sich pq.s für pqrad/s^ ergeben sich pq.s. abcliste
Contained in these collections:
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PAM Matura 2010 Stans by uz
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Matura-Training Mechanik by uz