Zufrieren eines Teiches
About points...
We associate a certain number of points with each exercise.
When you click an exercise into a collection, this number will be taken as points for the exercise, kind of "by default".
But once the exercise is on the collection, you can edit the number of points for the exercise in the collection independently, without any effect on "points by default" as represented by the number here.
That being said... How many "default points" should you associate with an exercise upon creation?
As with difficulty, there is no straight forward and generally accepted way.
But as a guideline, we tend to give as many points by default as there are mathematical steps to do in the exercise.
Again, very vague... But the number should kind of represent the "work" required.
When you click an exercise into a collection, this number will be taken as points for the exercise, kind of "by default".
But once the exercise is on the collection, you can edit the number of points for the exercise in the collection independently, without any effect on "points by default" as represented by the number here.
That being said... How many "default points" should you associate with an exercise upon creation?
As with difficulty, there is no straight forward and generally accepted way.
But as a guideline, we tend to give as many points by default as there are mathematical steps to do in the exercise.
Again, very vague... But the number should kind of represent the "work" required.
About difficulty...
We associate a certain difficulty with each exercise.
When you click an exercise into a collection, this number will be taken as difficulty for the exercise, kind of "by default".
But once the exercise is on the collection, you can edit its difficulty in the collection independently, without any effect on the "difficulty by default" here.
Why we use chess pieces? Well... we like chess, we like playing around with \(\LaTeX\)-fonts, we wanted symbols that need less space than six stars in a table-column... But in your layouts, you are of course free to indicate the difficulty of the exercise the way you want.
That being said... How "difficult" is an exercise? It depends on many factors, like what was being taught etc.
In physics exercises, we try to follow this pattern:
Level 1 - One formula (one you would find in a reference book) is enough to solve the exercise. Example exercise
Level 2 - Two formulas are needed, it's possible to compute an "in-between" solution, i.e. no algebraic equation needed. Example exercise
Level 3 - "Chain-computations" like on level 2, but 3+ calculations. Still, no equations, i.e. you are not forced to solve it in an algebraic manner. Example exercise
Level 4 - Exercise needs to be solved by algebraic equations, not possible to calculate numerical "in-between" results. Example exercise
Level 5 -
Level 6 -
When you click an exercise into a collection, this number will be taken as difficulty for the exercise, kind of "by default".
But once the exercise is on the collection, you can edit its difficulty in the collection independently, without any effect on the "difficulty by default" here.
Why we use chess pieces? Well... we like chess, we like playing around with \(\LaTeX\)-fonts, we wanted symbols that need less space than six stars in a table-column... But in your layouts, you are of course free to indicate the difficulty of the exercise the way you want.
That being said... How "difficult" is an exercise? It depends on many factors, like what was being taught etc.
In physics exercises, we try to follow this pattern:
Level 1 - One formula (one you would find in a reference book) is enough to solve the exercise. Example exercise
Level 2 - Two formulas are needed, it's possible to compute an "in-between" solution, i.e. no algebraic equation needed. Example exercise
Level 3 - "Chain-computations" like on level 2, but 3+ calculations. Still, no equations, i.e. you are not forced to solve it in an algebraic manner. Example exercise
Level 4 - Exercise needs to be solved by algebraic equations, not possible to calculate numerical "in-between" results. Example exercise
Level 5 -
Level 6 -
Question
Solution
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Exercise:
Auf einem kleinen Teich befindet sich bereits eine dzO dicke Eisschicht. Die Aussentemperatur beträgt TaO und es ist anzunehmen dass es im Wasser keine Ströme gibt. Eis hat rO Dichte lamO Wärmeleitfähigkeit und LfO Schmelzwärme. abcliste abc Mit welcher Geschwindigkeit wächst neues Eis von unten an die bestehe Eisschicht? abc Wie lange dauert es bis die Eisschicht deO stark ist? abcliste
Solution:
abcliste abc Die Wärme welche durch die Eisschicht abgeführt werden muss entspricht der Erstarrungswärme von Wasser zu Eis Q_f m L_f . Wir nehmen dabei in guter Näherung an dass das noch flüssige Wasser welches sich im Teich direkt unter der Eisschicht befindet nur noch gefroren und nicht weiter abgekühlt werden muss: fracddQddt fraclambdax A Delta T fracddddt m L_f fraclambdax A Delta T fracddddt rho V L_f fraclambdax A Delta T fracddddt rho Ax L_f fraclambdax A Delta T fracddxddt fraclambdaxrho L_f Delta T Diese letzte Gleichung gibt für jede aktuelle Eisdicke x die Geschwindigkeit fracddxddt an mit welcher die Dicke der Eisschicht gerade jetzt zunimmt; oder anders gesprochen: Wie stark sich ihre Dicke in dem Moment verändert. Für die in der Aufgabe angegebene Anfangsdicke von dzX beträgt diese Geschwindigkeit: fracddxddt fraclambdaxrho L_f Delta T fraclamdz r Lf dT v vhQ Im ersten Moment wird die Eisschicht des Teiches also mit rund vhQ anwachsen; die Geschwindigkeit nimmt aber mit der Zeit ab. abc Die Lösung der Frage wie lange es dauert bis der Teich eine Eisschicht von deO hat führt auf eine Differentialgleichung welche sich mittels Separation lösen lässt: fracddxddt fraclambdaxrho L_f Delta T fracrho L_fDelta T lambda x ddx ddt _^T ddt _x_^x_ fracrho L_f lambda Delta T x ddx T _x_^x_ fracrho L_f lambda Delta T x ddx fracrho L_f lambda Delta T _x_^x_ x ddx d abcliste
Auf einem kleinen Teich befindet sich bereits eine dzO dicke Eisschicht. Die Aussentemperatur beträgt TaO und es ist anzunehmen dass es im Wasser keine Ströme gibt. Eis hat rO Dichte lamO Wärmeleitfähigkeit und LfO Schmelzwärme. abcliste abc Mit welcher Geschwindigkeit wächst neues Eis von unten an die bestehe Eisschicht? abc Wie lange dauert es bis die Eisschicht deO stark ist? abcliste
Solution:
abcliste abc Die Wärme welche durch die Eisschicht abgeführt werden muss entspricht der Erstarrungswärme von Wasser zu Eis Q_f m L_f . Wir nehmen dabei in guter Näherung an dass das noch flüssige Wasser welches sich im Teich direkt unter der Eisschicht befindet nur noch gefroren und nicht weiter abgekühlt werden muss: fracddQddt fraclambdax A Delta T fracddddt m L_f fraclambdax A Delta T fracddddt rho V L_f fraclambdax A Delta T fracddddt rho Ax L_f fraclambdax A Delta T fracddxddt fraclambdaxrho L_f Delta T Diese letzte Gleichung gibt für jede aktuelle Eisdicke x die Geschwindigkeit fracddxddt an mit welcher die Dicke der Eisschicht gerade jetzt zunimmt; oder anders gesprochen: Wie stark sich ihre Dicke in dem Moment verändert. Für die in der Aufgabe angegebene Anfangsdicke von dzX beträgt diese Geschwindigkeit: fracddxddt fraclambdaxrho L_f Delta T fraclamdz r Lf dT v vhQ Im ersten Moment wird die Eisschicht des Teiches also mit rund vhQ anwachsen; die Geschwindigkeit nimmt aber mit der Zeit ab. abc Die Lösung der Frage wie lange es dauert bis der Teich eine Eisschicht von deO hat führt auf eine Differentialgleichung welche sich mittels Separation lösen lässt: fracddxddt fraclambdaxrho L_f Delta T fracrho L_fDelta T lambda x ddx ddt _^T ddt _x_^x_ fracrho L_f lambda Delta T x ddx T _x_^x_ fracrho L_f lambda Delta T x ddx fracrho L_f lambda Delta T _x_^x_ x ddx d abcliste
Meta Information
Exercise:
Auf einem kleinen Teich befindet sich bereits eine dzO dicke Eisschicht. Die Aussentemperatur beträgt TaO und es ist anzunehmen dass es im Wasser keine Ströme gibt. Eis hat rO Dichte lamO Wärmeleitfähigkeit und LfO Schmelzwärme. abcliste abc Mit welcher Geschwindigkeit wächst neues Eis von unten an die bestehe Eisschicht? abc Wie lange dauert es bis die Eisschicht deO stark ist? abcliste
Solution:
abcliste abc Die Wärme welche durch die Eisschicht abgeführt werden muss entspricht der Erstarrungswärme von Wasser zu Eis Q_f m L_f . Wir nehmen dabei in guter Näherung an dass das noch flüssige Wasser welches sich im Teich direkt unter der Eisschicht befindet nur noch gefroren und nicht weiter abgekühlt werden muss: fracddQddt fraclambdax A Delta T fracddddt m L_f fraclambdax A Delta T fracddddt rho V L_f fraclambdax A Delta T fracddddt rho Ax L_f fraclambdax A Delta T fracddxddt fraclambdaxrho L_f Delta T Diese letzte Gleichung gibt für jede aktuelle Eisdicke x die Geschwindigkeit fracddxddt an mit welcher die Dicke der Eisschicht gerade jetzt zunimmt; oder anders gesprochen: Wie stark sich ihre Dicke in dem Moment verändert. Für die in der Aufgabe angegebene Anfangsdicke von dzX beträgt diese Geschwindigkeit: fracddxddt fraclambdaxrho L_f Delta T fraclamdz r Lf dT v vhQ Im ersten Moment wird die Eisschicht des Teiches also mit rund vhQ anwachsen; die Geschwindigkeit nimmt aber mit der Zeit ab. abc Die Lösung der Frage wie lange es dauert bis der Teich eine Eisschicht von deO hat führt auf eine Differentialgleichung welche sich mittels Separation lösen lässt: fracddxddt fraclambdaxrho L_f Delta T fracrho L_fDelta T lambda x ddx ddt _^T ddt _x_^x_ fracrho L_f lambda Delta T x ddx T _x_^x_ fracrho L_f lambda Delta T x ddx fracrho L_f lambda Delta T _x_^x_ x ddx d abcliste
Auf einem kleinen Teich befindet sich bereits eine dzO dicke Eisschicht. Die Aussentemperatur beträgt TaO und es ist anzunehmen dass es im Wasser keine Ströme gibt. Eis hat rO Dichte lamO Wärmeleitfähigkeit und LfO Schmelzwärme. abcliste abc Mit welcher Geschwindigkeit wächst neues Eis von unten an die bestehe Eisschicht? abc Wie lange dauert es bis die Eisschicht deO stark ist? abcliste
Solution:
abcliste abc Die Wärme welche durch die Eisschicht abgeführt werden muss entspricht der Erstarrungswärme von Wasser zu Eis Q_f m L_f . Wir nehmen dabei in guter Näherung an dass das noch flüssige Wasser welches sich im Teich direkt unter der Eisschicht befindet nur noch gefroren und nicht weiter abgekühlt werden muss: fracddQddt fraclambdax A Delta T fracddddt m L_f fraclambdax A Delta T fracddddt rho V L_f fraclambdax A Delta T fracddddt rho Ax L_f fraclambdax A Delta T fracddxddt fraclambdaxrho L_f Delta T Diese letzte Gleichung gibt für jede aktuelle Eisdicke x die Geschwindigkeit fracddxddt an mit welcher die Dicke der Eisschicht gerade jetzt zunimmt; oder anders gesprochen: Wie stark sich ihre Dicke in dem Moment verändert. Für die in der Aufgabe angegebene Anfangsdicke von dzX beträgt diese Geschwindigkeit: fracddxddt fraclambdaxrho L_f Delta T fraclamdz r Lf dT v vhQ Im ersten Moment wird die Eisschicht des Teiches also mit rund vhQ anwachsen; die Geschwindigkeit nimmt aber mit der Zeit ab. abc Die Lösung der Frage wie lange es dauert bis der Teich eine Eisschicht von deO hat führt auf eine Differentialgleichung welche sich mittels Separation lösen lässt: fracddxddt fraclambdaxrho L_f Delta T fracrho L_fDelta T lambda x ddx ddt _^T ddt _x_^x_ fracrho L_f lambda Delta T x ddx T _x_^x_ fracrho L_f lambda Delta T x ddx fracrho L_f lambda Delta T _x_^x_ x ddx d abcliste
Contained in these collections:
-
DGL mit Separation 1 by uz