Lautsprecher
About points...
We associate a certain number of points with each exercise.
When you click an exercise into a collection, this number will be taken as points for the exercise, kind of "by default".
But once the exercise is on the collection, you can edit the number of points for the exercise in the collection independently, without any effect on "points by default" as represented by the number here.
That being said... How many "default points" should you associate with an exercise upon creation?
As with difficulty, there is no straight forward and generally accepted way.
But as a guideline, we tend to give as many points by default as there are mathematical steps to do in the exercise.
Again, very vague... But the number should kind of represent the "work" required.
When you click an exercise into a collection, this number will be taken as points for the exercise, kind of "by default".
But once the exercise is on the collection, you can edit the number of points for the exercise in the collection independently, without any effect on "points by default" as represented by the number here.
That being said... How many "default points" should you associate with an exercise upon creation?
As with difficulty, there is no straight forward and generally accepted way.
But as a guideline, we tend to give as many points by default as there are mathematical steps to do in the exercise.
Again, very vague... But the number should kind of represent the "work" required.
About difficulty...
We associate a certain difficulty with each exercise.
When you click an exercise into a collection, this number will be taken as difficulty for the exercise, kind of "by default".
But once the exercise is on the collection, you can edit its difficulty in the collection independently, without any effect on the "difficulty by default" here.
Why we use chess pieces? Well... we like chess, we like playing around with \(\LaTeX\)-fonts, we wanted symbols that need less space than six stars in a table-column... But in your layouts, you are of course free to indicate the difficulty of the exercise the way you want.
That being said... How "difficult" is an exercise? It depends on many factors, like what was being taught etc.
In physics exercises, we try to follow this pattern:
Level 1 - One formula (one you would find in a reference book) is enough to solve the exercise. Example exercise
Level 2 - Two formulas are needed, it's possible to compute an "in-between" solution, i.e. no algebraic equation needed. Example exercise
Level 3 - "Chain-computations" like on level 2, but 3+ calculations. Still, no equations, i.e. you are not forced to solve it in an algebraic manner. Example exercise
Level 4 - Exercise needs to be solved by algebraic equations, not possible to calculate numerical "in-between" results. Example exercise
Level 5 -
Level 6 -
When you click an exercise into a collection, this number will be taken as difficulty for the exercise, kind of "by default".
But once the exercise is on the collection, you can edit its difficulty in the collection independently, without any effect on the "difficulty by default" here.
Why we use chess pieces? Well... we like chess, we like playing around with \(\LaTeX\)-fonts, we wanted symbols that need less space than six stars in a table-column... But in your layouts, you are of course free to indicate the difficulty of the exercise the way you want.
That being said... How "difficult" is an exercise? It depends on many factors, like what was being taught etc.
In physics exercises, we try to follow this pattern:
Level 1 - One formula (one you would find in a reference book) is enough to solve the exercise. Example exercise
Level 2 - Two formulas are needed, it's possible to compute an "in-between" solution, i.e. no algebraic equation needed. Example exercise
Level 3 - "Chain-computations" like on level 2, but 3+ calculations. Still, no equations, i.e. you are not forced to solve it in an algebraic manner. Example exercise
Level 4 - Exercise needs to be solved by algebraic equations, not possible to calculate numerical "in-between" results. Example exercise
Level 5 -
Level 6 -
Question
Solution
Short
Video
\(\LaTeX\)
No explanation / solution video to this exercise has yet been created.
Visit our YouTube-Channel to see solutions to other exercises.
Don't forget to subscribe to our channel, like the videos and leave comments!
Visit our YouTube-Channel to see solutions to other exercises.
Don't forget to subscribe to our channel, like the videos and leave comments!
Exercise:
Gegeben seien zwei identische Lautsprecher einer auf der x-Achse bei pqm der andere auf der y-Achse bei pqm. Ein Beobachter befinde sich ausserdem im Punkt . Für die Schallgeschwindigkeit ist der Wert pq zu verwen. enumerate itema Der Beobachter messe bei pqHz die Lautstärke pqdB. Berechne die Ausgangsleistung von einem der beiden identischen Lautsprecher unter der Annahme dass sie den Schall kugelförmig in alle Richtungen gleichmässig aussen. itemb Die beiden Lautsprecher weisen eine Phasenverschiebung von pq.rad auf. An welche vom Beobachter weiter entfernte nächste Stelle müsste man den Lautsprecher auf der x-Achse schieben damit ersterer bei pqHz ein Intensitätsmaximum registriert? itemc Beide Lautsprecher sen nun den Ton a aus pqHz. Mit welcher Geschwindigkeit muss sich der Lautsprecher auf der x-Achse vom Beobachter entfernen damit dieser eine Schwebung von pqHz hört? enumerate
Solution:
enumerate itema Eine Lautstärke von pqdB entspricht bei pqHz der folgen Schall-Intensität: I I_ ^fracL pqW/m^ ^frac pq.W/m^ Schallensitäten lassen sich addieren; diese Intensität setzt sich also wie folgt zusammen: I fracPS_ + fracPS_ fracS_+S_S_S_ P Dabei bezeichne S_ipi r_i^ die Kugeloberfläche der Intensitätsverteilung von Lautsprecher i. Aufgelöst nach der Leistung des Lautsprechers erhält man: P fracS_S_S_+S_ I pq.W itemb Die beiden Lautsprecher sen Schallwellen mit einer Wellenlänge von lambda fraccf fracpqpqHz pq.m und mit folger mathematischer Form aus: y_x y_ sinktilde x + omega t y_y y_ sinky + omega t+phi Die Phasifferenz beträgt: Delta phi ktilde x-y - phi Um ein Intensitätsmaximum zu registrieren muss diese Phasifferenz entweder null oder ein Vielfaches von pi sein. Daraus ergibt sich folge mathematische Forderung: ktilde x-y - phi n pi quad textmit ninmathbbN_ fracpilambda tilde x-y phi + n pi tilde x-y fracphi + n pipi lambda tilde x numpr. + n lambda+ pqm quad textfür n pq.m itemc Überlagert man zwei Wellen ähnlicher Frequenz so entsteht eine Schwebung der folgen Form: y A cosleftfracDeltaomegaright cosbar omega t Die Schwebungsfrequenz ist also halb so gross wie der Unterschied der beiden Frequenzen. Somit muss der sich bewege Lautsprecher eine Frequenz haben welche von f_ypqHz um Delta f pqHz verschieden ist. Da er sich vom Beobachter wegbewegt wird er eine tiefere Frequenz haben als der ruhe Lautsprecher d.h. f_xpqHz. Mit der Formel für den Dopplereffekt findet man: f_x f_y frac+fracvc v c leftfracf_yf_x-right pq. enumerate
Gegeben seien zwei identische Lautsprecher einer auf der x-Achse bei pqm der andere auf der y-Achse bei pqm. Ein Beobachter befinde sich ausserdem im Punkt . Für die Schallgeschwindigkeit ist der Wert pq zu verwen. enumerate itema Der Beobachter messe bei pqHz die Lautstärke pqdB. Berechne die Ausgangsleistung von einem der beiden identischen Lautsprecher unter der Annahme dass sie den Schall kugelförmig in alle Richtungen gleichmässig aussen. itemb Die beiden Lautsprecher weisen eine Phasenverschiebung von pq.rad auf. An welche vom Beobachter weiter entfernte nächste Stelle müsste man den Lautsprecher auf der x-Achse schieben damit ersterer bei pqHz ein Intensitätsmaximum registriert? itemc Beide Lautsprecher sen nun den Ton a aus pqHz. Mit welcher Geschwindigkeit muss sich der Lautsprecher auf der x-Achse vom Beobachter entfernen damit dieser eine Schwebung von pqHz hört? enumerate
Solution:
enumerate itema Eine Lautstärke von pqdB entspricht bei pqHz der folgen Schall-Intensität: I I_ ^fracL pqW/m^ ^frac pq.W/m^ Schallensitäten lassen sich addieren; diese Intensität setzt sich also wie folgt zusammen: I fracPS_ + fracPS_ fracS_+S_S_S_ P Dabei bezeichne S_ipi r_i^ die Kugeloberfläche der Intensitätsverteilung von Lautsprecher i. Aufgelöst nach der Leistung des Lautsprechers erhält man: P fracS_S_S_+S_ I pq.W itemb Die beiden Lautsprecher sen Schallwellen mit einer Wellenlänge von lambda fraccf fracpqpqHz pq.m und mit folger mathematischer Form aus: y_x y_ sinktilde x + omega t y_y y_ sinky + omega t+phi Die Phasifferenz beträgt: Delta phi ktilde x-y - phi Um ein Intensitätsmaximum zu registrieren muss diese Phasifferenz entweder null oder ein Vielfaches von pi sein. Daraus ergibt sich folge mathematische Forderung: ktilde x-y - phi n pi quad textmit ninmathbbN_ fracpilambda tilde x-y phi + n pi tilde x-y fracphi + n pipi lambda tilde x numpr. + n lambda+ pqm quad textfür n pq.m itemc Überlagert man zwei Wellen ähnlicher Frequenz so entsteht eine Schwebung der folgen Form: y A cosleftfracDeltaomegaright cosbar omega t Die Schwebungsfrequenz ist also halb so gross wie der Unterschied der beiden Frequenzen. Somit muss der sich bewege Lautsprecher eine Frequenz haben welche von f_ypqHz um Delta f pqHz verschieden ist. Da er sich vom Beobachter wegbewegt wird er eine tiefere Frequenz haben als der ruhe Lautsprecher d.h. f_xpqHz. Mit der Formel für den Dopplereffekt findet man: f_x f_y frac+fracvc v c leftfracf_yf_x-right pq. enumerate
Meta Information
Exercise:
Gegeben seien zwei identische Lautsprecher einer auf der x-Achse bei pqm der andere auf der y-Achse bei pqm. Ein Beobachter befinde sich ausserdem im Punkt . Für die Schallgeschwindigkeit ist der Wert pq zu verwen. enumerate itema Der Beobachter messe bei pqHz die Lautstärke pqdB. Berechne die Ausgangsleistung von einem der beiden identischen Lautsprecher unter der Annahme dass sie den Schall kugelförmig in alle Richtungen gleichmässig aussen. itemb Die beiden Lautsprecher weisen eine Phasenverschiebung von pq.rad auf. An welche vom Beobachter weiter entfernte nächste Stelle müsste man den Lautsprecher auf der x-Achse schieben damit ersterer bei pqHz ein Intensitätsmaximum registriert? itemc Beide Lautsprecher sen nun den Ton a aus pqHz. Mit welcher Geschwindigkeit muss sich der Lautsprecher auf der x-Achse vom Beobachter entfernen damit dieser eine Schwebung von pqHz hört? enumerate
Solution:
enumerate itema Eine Lautstärke von pqdB entspricht bei pqHz der folgen Schall-Intensität: I I_ ^fracL pqW/m^ ^frac pq.W/m^ Schallensitäten lassen sich addieren; diese Intensität setzt sich also wie folgt zusammen: I fracPS_ + fracPS_ fracS_+S_S_S_ P Dabei bezeichne S_ipi r_i^ die Kugeloberfläche der Intensitätsverteilung von Lautsprecher i. Aufgelöst nach der Leistung des Lautsprechers erhält man: P fracS_S_S_+S_ I pq.W itemb Die beiden Lautsprecher sen Schallwellen mit einer Wellenlänge von lambda fraccf fracpqpqHz pq.m und mit folger mathematischer Form aus: y_x y_ sinktilde x + omega t y_y y_ sinky + omega t+phi Die Phasifferenz beträgt: Delta phi ktilde x-y - phi Um ein Intensitätsmaximum zu registrieren muss diese Phasifferenz entweder null oder ein Vielfaches von pi sein. Daraus ergibt sich folge mathematische Forderung: ktilde x-y - phi n pi quad textmit ninmathbbN_ fracpilambda tilde x-y phi + n pi tilde x-y fracphi + n pipi lambda tilde x numpr. + n lambda+ pqm quad textfür n pq.m itemc Überlagert man zwei Wellen ähnlicher Frequenz so entsteht eine Schwebung der folgen Form: y A cosleftfracDeltaomegaright cosbar omega t Die Schwebungsfrequenz ist also halb so gross wie der Unterschied der beiden Frequenzen. Somit muss der sich bewege Lautsprecher eine Frequenz haben welche von f_ypqHz um Delta f pqHz verschieden ist. Da er sich vom Beobachter wegbewegt wird er eine tiefere Frequenz haben als der ruhe Lautsprecher d.h. f_xpqHz. Mit der Formel für den Dopplereffekt findet man: f_x f_y frac+fracvc v c leftfracf_yf_x-right pq. enumerate
Gegeben seien zwei identische Lautsprecher einer auf der x-Achse bei pqm der andere auf der y-Achse bei pqm. Ein Beobachter befinde sich ausserdem im Punkt . Für die Schallgeschwindigkeit ist der Wert pq zu verwen. enumerate itema Der Beobachter messe bei pqHz die Lautstärke pqdB. Berechne die Ausgangsleistung von einem der beiden identischen Lautsprecher unter der Annahme dass sie den Schall kugelförmig in alle Richtungen gleichmässig aussen. itemb Die beiden Lautsprecher weisen eine Phasenverschiebung von pq.rad auf. An welche vom Beobachter weiter entfernte nächste Stelle müsste man den Lautsprecher auf der x-Achse schieben damit ersterer bei pqHz ein Intensitätsmaximum registriert? itemc Beide Lautsprecher sen nun den Ton a aus pqHz. Mit welcher Geschwindigkeit muss sich der Lautsprecher auf der x-Achse vom Beobachter entfernen damit dieser eine Schwebung von pqHz hört? enumerate
Solution:
enumerate itema Eine Lautstärke von pqdB entspricht bei pqHz der folgen Schall-Intensität: I I_ ^fracL pqW/m^ ^frac pq.W/m^ Schallensitäten lassen sich addieren; diese Intensität setzt sich also wie folgt zusammen: I fracPS_ + fracPS_ fracS_+S_S_S_ P Dabei bezeichne S_ipi r_i^ die Kugeloberfläche der Intensitätsverteilung von Lautsprecher i. Aufgelöst nach der Leistung des Lautsprechers erhält man: P fracS_S_S_+S_ I pq.W itemb Die beiden Lautsprecher sen Schallwellen mit einer Wellenlänge von lambda fraccf fracpqpqHz pq.m und mit folger mathematischer Form aus: y_x y_ sinktilde x + omega t y_y y_ sinky + omega t+phi Die Phasifferenz beträgt: Delta phi ktilde x-y - phi Um ein Intensitätsmaximum zu registrieren muss diese Phasifferenz entweder null oder ein Vielfaches von pi sein. Daraus ergibt sich folge mathematische Forderung: ktilde x-y - phi n pi quad textmit ninmathbbN_ fracpilambda tilde x-y phi + n pi tilde x-y fracphi + n pipi lambda tilde x numpr. + n lambda+ pqm quad textfür n pq.m itemc Überlagert man zwei Wellen ähnlicher Frequenz so entsteht eine Schwebung der folgen Form: y A cosleftfracDeltaomegaright cosbar omega t Die Schwebungsfrequenz ist also halb so gross wie der Unterschied der beiden Frequenzen. Somit muss der sich bewege Lautsprecher eine Frequenz haben welche von f_ypqHz um Delta f pqHz verschieden ist. Da er sich vom Beobachter wegbewegt wird er eine tiefere Frequenz haben als der ruhe Lautsprecher d.h. f_xpqHz. Mit der Formel für den Dopplereffekt findet man: f_x f_y frac+fracvc v c leftfracf_yf_x-right pq. enumerate
Contained in these collections:
-
-
PAM Matura 2014 Stans by uz